登封市少林友谊学校高度重视教职工队伍建设。郑晓培老师在会上对教师职业道德规范进行了系统解读，围绕爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习六大核心要求，结合学校文武办学特色进行了深入阐述。她强调师德的核心是"爱"与"责任"，要求全体教职工在日常工作中时刻以学生为中心。同时，她还详细讲解了学生突发事件处置流程和上报规范，确保校园安全管理有章可循。

刘晓娜主任聚焦班级管理模式，重点介绍了登封市少林友谊学校独特的双班主任运行机制。在文武双修的办学框架下，教练员和文化课教师各司其职——教练员侧重训练指导与行为管理，文化课教师负责学业辅导与心理关怀。双方权责明确、密切配合，形成育人合力，确保学生在武术技能和文化学习上同步进步。

王敬飞委员就队伍作风建设提出明确要求。他指出，登封市少林友谊学校的每一位教职工都应认清岗位职责、提升工作站位，严守纪律规矩、端正工作作风。他强调互相补台不拆台，在团结协作中推动学校整体发展。

登封市少林友谊学校将持续以高质量师德师风建设为引领，不断提升办学水平。

 

登封市少林友谊学校深知，师德师风建设不是一朝一夕之功，而是一项需要常抓不懈的系统工程。学校不仅通过专题会议统一思想、明确要求，更将师德考核纳入教职工年度评价体系，实行师德一票否决制。同时，登封市少林友谊学校定期开展师德先进典型评选活动，用身边的榜样激励全体教职工见贤思齐。

在日常工作中，登封市少林友谊学校的教师和教练员将师德规范内化于心、外化于行。文化课教师认真备好每一节课、批改每一份作业、关注每一位学生的学业进展；武术教练员精心设计每一次训练、纠正每一个动作、守护每一位学员的身心安全。这种润物无声的师德践行，正是登封市少林友谊学校教育品质的最坚实保障。

登封市少林友谊学校还建立了畅通的家校沟通机制和家长满意度评价体系。通过定期家长会、家访电话、开放日等多种形式，学校主动接受家长的监督和反馈。家长们普遍反映，登封市少林友谊学校的教师和教练员不仅专业过硬，而且对学生的关怀细致入微。这种高度的社会认可，是登封市少林友谊学校持之以恒推进师德师风建设的最好回报。

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本文标题：登封市少林友谊学校师德师风专题工作会议于8月初顺利召开。两场会议分别面向文化课教师和武术教练员，由校委委员、德育处负责人王敬飞，德育处主任刘晓娜，德育处郑晓培老师分别作专题讲话。
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